منصة مبادرات

تأنيث الممارسة الرياضية وتطوير الرياضة المدرسية بالمغرب: رؤية جديدة تعزز الريادة النسائية في الرياضة الجماعية

<p></p><div class="separator" style="clear: both; text-align: center;"><a href="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEi6brvru0-Gp70BcTYCvDKHq8YNzD54vJMpOW-1u6H-8_pnQQLj6CA7Z9FiLROkUz3bC301Byhlx0eU55X7c5X8sa-ba2uxI-37v7MUzsUEYHbIMv9XCU5EWG5GL0kU4kKiLqINy5WQpncS9bcmyp4XHg3kYQycOugW9dj_dHxnIhULqW7xinUMAANM/s3600/%D9%85%D8%BA%D8%B1%D8%A8%20(1).png" imageanchor="1" style="margin-left: 1em; margin-right: 1em;"><img border="0" data-original-height="2025" data-original-width="3600" src="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEi6brvru0-Gp70BcTYCvDKHq8YNzD54vJMpOW-1u6H-8_pnQQLj6CA7Z9FiLROkUz3bC301Byhlx0eU55X7c5X8sa-ba2uxI-37v7MUzsUEYHbIMv9XCU5EWG5GL0kU4kKiLqINy5WQpncS9bcmyp4XHg3kYQycOugW9dj_dHxnIhULqW7xinUMAANM/s16000/%D9%85%D8%BA%D8%B1%D8%A8%20(1).png" /></a></div><br /> <p></p><p data-end="874" data-start="323" dir="rtl" style="text-align: justify;">شكل موضوع تأنيث الممارسة الرياضية وتطوير الرياضة المدرسية بالمغرب محور نقاش مهم خلال لقاء نظم يوم الأربعاء 3 دجنبر بمراكش، في ختام دورة تكوينية جمعت المدربين والمسيرين والحكام. وقد جاء هذا اللقاء في إطار برنامج "هافوبا" (HAVOBA)، الذي يهدف إلى تعزيز التعاون الدولي وتطوير الرياضة النسائية والمدرسية في المغرب ودول إفريقية أخرى. إن التأنيث في الرياضة وتطوير البنية التحتية للرياضة المدرسية يمثلان خطوة أساسية نحو نشر ثقافة الممارسة الرياضية بين الفتيات وتشجيعهن على الانخراط في مختلف أدوار الرياضة، سواء كرياضيات، مدربات، حكام، أو مسيرات.</p>
<p data-end="1345" data-start="876" dir="rtl" style="text-align: right;"></p><div style="text-align: justify;"><strong data-end="928" data-start="876">تأنيث الرياضة المدرسية في المغرب: رهانات وتطلعات</strong></div><div style="text-align: justify;">يأتي تسليط الضوء على تأنيث الممارسة الرياضية ضمن جهود تطوير الرياضة المدرسية، التي تعتبر حجر الأساس في بناء جيل رياضي متوازن يعكس تنوع المجتمع المغربي. وفي كلمة له خلال اللقاء، أكد عبد السلام ميلي، مدير الارتقاء بالرياضة المدرسية بوزارة التربية الوطنية والتعليم الأولي والرياضة، على استراتيجية الوزارة في النهوض بالرياضة المدرسية والرياضة النسائية، التي تركز على تكوين الفتيات ودعم مشاركتهن في الرياضات الجماعية.</div><p></p>
<p data-end="1586" data-start="1347" dir="rtl" style="text-align: justify;">تطوير الرياضة المدرسية من خلال تأنيثها يعني إعطاء دفعة قوية للرياضات الجماعية، التي يمكن أن تصبح منصة لتعزيز التكافؤ بين الجنسين، وفتح المجال أمام الفتيات ليصبحن قادرات على المنافسة في ميادين متعددة، وتولي أدوار قيادية في المجال الرياضي.</p>
<p data-end="1842" data-start="1588" dir="rtl" style="text-align: right;"></p><div style="text-align: justify;"><strong data-end="1645" data-start="1588">برنامج "هافوبا": نموذج ناجح للتعاون الدولي في الرياضة</strong></div><div style="text-align: justify;">يعد برنامج "هافوبا" ثمرة تعاون دولي بين الجامعات الفرنسية لكرة اليد والكرة الطائرة وكرة السلة، تحت إشراف مؤسسة الرياضة الفرنسية والوكالة الفرنسية للتنمية، ويشمل ست دول إفريقية من بينها المغرب.</div><p></p>
<p data-end="2029" data-start="1844" dir="rtl" style="text-align: justify;">يركز هذا البرنامج على مواكبة الجامعات في هذه الدول لتطوير الرياضة النسائية والرياضة المدرسية، مع تكوين المدربين، الحكام، والمسيرين، وتعزيز الهيكلة الإدارية والرقمية للرياضات الجماعية.</p>
<p data-end="2507" data-start="2031" dir="rtl" style="text-align: justify;">فهد الوزاني، الكاتب العام للجامعة الملكية المغربية للكرة الطائرة، وصف البرنامج بالنموذج الناجح في دعم تأنيث الرياضة، مؤكداً التزام الجامعة بدعم مبادرات تأنيث الرياضة الجماعية في المغرب. من جانبه، أشار بيرتراند ليس، المدير التقني الوطني المساعد للجامعة الفرنسية للكرة الطائرة وعضو لجنة القيادة بمؤسسة "HAVOBA"، إلى أن البرنامج يهدف إلى بناء قدرات الجامعات في الدول المستفيدة، ويشمل تطوير الحكامة الرياضية وتكوين المدربين والحكام، مما يسهم في تعزيز الرياضة النسائية والمدرسية.</p>
<p data-end="2781" data-start="2509" dir="rtl" style="text-align: right;"></p><div style="text-align: justify;"><strong data-end="2554" data-start="2509">مساهمة النساء في الهيكلة الرياضية القارية</strong></div><div style="text-align: justify;">أكدت بشرى حجيج، رئيسة الاتحاد الإفريقي للكرة الطائرة ورئيسة الجامعة الملكية المغربية للكرة الطائرة، أن برنامج "هافوبا" يشكل ركناً أساسياً لإعادة هيكلة الاتحادات الإفريقية، خاصة في مجالات الحكامة، التحكيم، والتسيير الإداري.</div><p></p>
<p data-end="2977" data-start="2783" dir="rtl" style="text-align: justify;">وأشارت إلى أن البرنامج يعمل على تقليص الفوارق بين الجنسين في الرياضة الإفريقية، من خلال تشجيع الفتيات المغربيات والإفريقيات على ممارسة الرياضة، ودعم النساء في الانخراط بمراكز التكوين والتدريب.</p>
<p data-end="3168" data-start="2979" dir="rtl" style="text-align: justify;">هذا النهج يعزز من قاعدة الممارسة الرياضية النسائية ويعطي دفعة قوية نحو تحقيق العدالة المجتمعية في المجال الرياضي، وهو ما ينعكس إيجاباً على تطور الرياضة المدرسية بالمغرب والقارة الإفريقية.</p>
<p data-end="3415" data-start="3170" dir="rtl" style="text-align: right;"></p><div style="text-align: justify;"><strong data-end="3237" data-start="3170">تجربة الجامعة الملكية المغربية للكرة الطائرة في إطار مشروع 2026</strong></div><div style="text-align: justify;">عملت الجامعة الملكية المغربية للكرة الطائرة على استثمار نتائج برنامج "هافوبا" عبر مشروع 2026 الذي يهدف إلى تكوين أطر رياضية على المستوى الجهوي، مع التركيز على الفئات الشابة.</div><p></p>
<p data-end="3642" data-start="3417" dir="rtl" style="text-align: justify;">حميد عبد اللاوي، مسؤول المنتخبات الوطنية، أوضح أنه استفاد من الدورة التكوينية التي نظمها البرنامج، إلى جانب أطر أخرى من المدربين، المسيرين، والحكام، ما يعزز قدراتهم ويطور مهاراتهم لخدمة الرياضة المدرسية والنسائية في المغرب.</p>
<p data-end="3972" data-start="3644" dir="rtl" style="text-align: right;"></p><div style="text-align: justify;"><strong data-end="3713" data-start="3644">أهداف وتطلعات برنامج "هافوبا" في تطوير الرياضة المدرسية والنسائية</strong></div><div style="text-align: justify;">يركز برنامج "هافوبا" على المساهمة في تطوير الأثر الاجتماعي للرياضات الجماعية (كرة اليد، الطائرة، والسلة) عبر ست دول إفريقية. ويتبنى البرنامج مقاربة شاملة ترتكز على تعزيز الممارسة المرخصة للرياضة، وتطوير بنيات التكوين والتدريب، وتقليص الفوارق بين الجنسين.</div><p></p>
<p data-end="4173" data-start="3974" dir="rtl" style="text-align: justify;">ويعمل البرنامج على دعم مشاركة الفتيات في الرياضة المدرسية والجامعية، وتحفيزهن على استكمال مسارهن الرياضي ضمن أدوار مختلفة، تشمل التدريب، التحكيم، والإدارة، ما يسهم في بناء مجتمع رياضي متكامل وشامل.</p>
<p data-end="4621" data-start="4175" dir="rtl" style="text-align: right;"></p><div style="text-align: justify;">يشكل موضوع تأنيث الممارسة الرياضية وتطوير الرياضة المدرسية بالمغرب، ضمن برنامج "هافوبا" ورؤية متجددة، خطوة استراتيجية لتطوير الرياضة الجماعية على المستويين الوطني والإفريقي. ويساهم هذا التوجه في تعزيز دور النساء والفتيات في الرياضة، ويضع المغرب في موقع الريادة في مجال دعم الرياضة النسائية المدرسية. إن الاستثمار في هذا المجال يفتح آفاقًا واعدة لتعزيز التنمية الاجتماعية والرياضية، ويشكل نموذجًا يحتذى به على المستوى القاري والدولي.</div><p></p>

تأنيث الممارسة الرياضية وتطوير الرياضة المدرسية بالمغرب: رؤية جديدة تعزز الريادة النسائية في الرياضة الجماعية

شكل موضوع تأنيث الممارسة الرياضية وتطوير الرياضة المدرسية بالمغرب محور نقاش مهم خلال لقاء نظم يوم الأربعاء 3 دجنبر بمراكش، في ختام دورة تك...

مزيد من المعلومات »

افتتاح مركز الحدويين لتأهيل وإدماج الأطفال في وضعية إعاقة ذهنية بعين الشق: مشروع اجتماعي رائد يعزز التنمية الدامجة

أخبار جمعوية 14:40

<p dir="rtl" style="text-align: right;"> </p><div class="separator" style="clear: both; text-align: center;"><a href="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEhTCx7balUkKeLY6iBaz1KFKBDlCQIW2iy98QR6K08bvQzIcs6sdwdkeaoeSnBYZCfk0bNkstBsK87mgnkTaEZ_8O6H2yCn8xDJpFF0qzpBshAlLlQUZE0tfmtWWUF9E4FZkBzuqIxYDGUhjcgbb7cJLUqn7mF_7rD1Rn-HESDO9eG1EtWji1lxxL8H/s3600/%D9%85%D8%BA%D8%B1%D8%A8.png" imageanchor="1" style="margin-left: 1em; margin-right: 1em;"><img border="0" data-original-height="2025" data-original-width="3600" src="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEhTCx7balUkKeLY6iBaz1KFKBDlCQIW2iy98QR6K08bvQzIcs6sdwdkeaoeSnBYZCfk0bNkstBsK87mgnkTaEZ_8O6H2yCn8xDJpFF0qzpBshAlLlQUZE0tfmtWWUF9E4FZkBzuqIxYDGUhjcgbb7cJLUqn7mF_7rD1Rn-HESDO9eG1EtWji1lxxL8H/s16000/%D9%85%D8%BA%D8%B1%D8%A8.png" /></a></div><p data-end="811" data-start="443">في حدث اجتماعي بارز، شهدت منطقة المكانسة بعمالة مقاطعة عين الشق (الدار البيضاء)، يوم الأربعاء 03 دجنبر، افتتاح مركز "الحدويين" لتأهيل وإدماج الأطفال والشباب في وضعية إعاقة ذهنية. ويأتي هذا المشروع بدعم من اللجنة الإقليمية للتنمية البشرية، وبمناسبة الاحتفال باليوم العالمي للأشخاص في وضعية إعاقة، ليشكل إضافة نوعية في مجال التربية الدامجة والدعم الاجتماعي داخل المنطقة.</p>
<p data-end="1062" data-start="813">وحضر الافتتاح عامل عمالة مقاطعة عين الشق، بشرى برادي، إلى جانب ممثلي القطاعات الشريكة، ما يعكس أهمية هذا المشروع كأحد أبرز المبادرات الاجتماعية الرامية إلى تعزيز حقوق الأطفال والشباب في وضعية إعاقة، وتوسيع شبكة الخدمات المخصصة لهم داخل تراب العمالة.</p>
<p data-end="1414" data-start="1064">ويُعد مركز "الحدويين" الذي تشرف على تسييره جمعية "فور موروكو"، بشراكة مع المديرية الإقليمية لوزارة التربية الوطنية والتعليم الأولي والرياضة، والمديرية الإقليمية للتعاون الوطني، نموذجًا متقدمًا للبنيات الاجتماعية الدامجة على الصعيد الوطني، إذ تم تصميمه وفق مقاربات حديثة تجمع بين التأهيل التربوي، الدعم الطبي وشبه الطبي، التكوين المهني، والدعم الأسري.</p>
<h2 data-end="1494" data-start="1416">مركز الحدويين: رؤية اجتماعية شاملة في خدمة الأطفال والشباب في وضعية إعاقة</h2>
<p data-end="1757" data-start="1495">جاء افتتاح هذا المركز ليجسد رؤية وطنية ترتكز على النهوض بحقوق الأشخاص في وضعية إعاقة، في انسجام مع مضامين الاستراتيجية الوطنية للإدماج الاجتماعي، وبرامج المرحلة الثالثة من المبادرة الوطنية للتنمية البشرية التي تولي أهمية كبرى للدعم الاجتماعي لفائدة الفئات الهشة.</p>
<p data-end="2073" data-start="1759">ويُشكل المركز رافعة قوية داخل عمالة مقاطعة عين الشق لتعزيز الاندماج الاجتماعي والتربوي، خصوصًا في منطقة المكانسة التي تعرف إقبالًا كبيرًا على خدمات التربية الدامجة والتأهيل المهني. وتم تصميم المركز ليستجيب لمختلف الحاجيات الفردية للأطفال والشباب، من خلال تقديم خدمات متكاملة تعتمد أحدث المناهج التربوية والتأهيلية.</p>
<h2 data-end="2126" data-start="2075">أربع وحدات رئيسية: منظومة خدمات شاملة ومتكاملة</h2>
<p data-end="2249" data-start="2127">يقدم مركز "الحدويين" منظومة خدماتية متكاملة تتوزع على أربع وحدات رئيسية، تم إعدادها بعناية لتلبية مختلف حاجيات المستفيدين:</p>
<h3 data-end="2281" data-start="2251">1. وحدة التربية والتأهيل</h3>
<p data-end="2399" data-start="2282">تضم هذه الوحدة برامج تربوية متنوعة تهدف إلى تعزيز المهارات الإدراكية والسلوكية للأطفال في وضعية إعاقة ذهنية. وتشمل:</p>
<ul data-end="2587" data-start="2400">
<li data-end="2425" data-start="2400">
<p data-end="2425" data-start="2402">التعليم الأولي الدامج</p>
</li>
<li data-end="2475" data-start="2426">
<p data-end="2475" data-start="2428">مواكبة تربوية فردية وجماعية وفق مقاربات حديثة</p>
</li>
<li data-end="2522" data-start="2476">
<p data-end="2522" data-start="2478">ورشات تنمية المهارات الحياتية والاستقلالية</p>
</li>
<li data-end="2587" data-start="2523">
<p data-end="2587" data-start="2525">برنامج الإدماج المدرسي بتنسيق مع المؤسسات التعليمية المجاورة</p>
</li>
</ul>
<p data-end="2705" data-start="2589">وتسعى هذه الوحدة إلى تقوية التعلمات الأساسية للأطفال، ومساعدتهم على بناء مسار تعليمي دامج وفعّال داخل الوسط المدرسي.</p>
<h3 data-end="2747" data-start="2707">2. وحدة الخدمات الطبية وشبه الطبية</h3>
<p data-end="2870" data-start="2748">تتوفر الوحدة الطبية على طبيب عام وممرضة قارة يشرفان على المتابعة الصحية للمستفيدين. كما تقدم الوحدة خدمات شبه طبية تشمل:</p>
<ul data-end="3001" data-start="2871">
<li data-end="2907" data-start="2871">
<p data-end="2907" data-start="2873">العلاج النفسي والتتبع السيكولوجي</p>
</li>
<li data-end="2932" data-start="2908">
<p data-end="2932" data-start="2910">العلاج النفسي الحركي</p>
</li>
<li data-end="2950" data-start="2933">
<p data-end="2950" data-start="2935">الترويض الطبي</p>
</li>
<li data-end="2975" data-start="2951">
<p data-end="2975" data-start="2953">تأهيل النطق والتواصل</p>
</li>
<li data-end="3001" data-start="2976">
<p data-end="3001" data-start="2978">الدعم الاجتماعي للأسر</p>
</li>
</ul>
<p data-end="3090" data-start="3003">وتعتمد الوحدة على نهج وقائي وتأهيلي، يشمل إعداد ملفات طبية فردية ومواكبة خاصة لكل حالة.</p>
<h3 data-end="3128" data-start="3092">3. وحدة التكوين المهني والحرفي</h3>
<p data-end="3275" data-start="3129">تهدف هذه الوحدة إلى تمكين الشباب القادرين على الاندماج المهني من مهارات عملية تفتح لهم آفاقًا جديدة داخل سوق الشغل المحلي. وتشمل مسارات التكوين:</p>
<ul data-end="3360" data-start="3276">
<li data-end="3304" data-start="3276">
<p data-end="3304" data-start="3278">الإعلاميات والأنفوغرافيا</p>
</li>
<li data-end="3325" data-start="3305">
<p data-end="3325" data-start="3307">البستنة والزراعة</p>
</li>
<li data-end="3348" data-start="3326">
<p data-end="3348" data-start="3328">الضيافة والاستقبال</p>
</li>
<li data-end="3360" data-start="3349">
<p data-end="3360" data-start="3351">الحلاقة</p>
</li>
</ul>
<p data-end="3448" data-start="3362">وتهدف هذه البرامج إلى توفير مهن مدرة للدخل ومساعدة الشباب على بناء مستقبل مهني مستدام.</p>
<h3 data-end="3486" data-start="3450">4. وحدة الدعم الأسري والمجتمعي</h3>
<p data-end="3586" data-start="3487">تلعب الأسرة دورًا محوريًا في نجاح عملية الإدماج، ولهذا يولي المركز اهتمامًا كبيرًا لمواكبتها عبر:</p>
<ul data-end="3797" data-start="3587">
<li data-end="3642" data-start="3587">
<p data-end="3642" data-start="3589">حصص تكوين وتوجيه للأسر حول كيفية التعامل مع الإعاقة</p>
</li>
<li data-end="3685" data-start="3643">
<p data-end="3685" data-start="3645">لقاءات دعم نفسي لفائدة الآباء والأمهات</p>
</li>
<li data-end="3732" data-start="3686">
<p data-end="3732" data-start="3688">حملات تحسيسية وتوعوية لتعزيز ثقافة الإدماج</p>
</li>
<li data-end="3797" data-start="3733">
<p data-end="3797" data-start="3735">التنسيق مع الفاعلين الاجتماعيين والتربويين والصحيين بالمنطقة</p>
</li>
</ul>
<p data-end="3888" data-start="3799">وتسهم هذه الوحدة في رفع الوعي المجتمعي وتشجيع الأسر على المشاركة الفعالة في مسار أبنائها.</p>
<h2 data-end="3933" data-start="3890">تصريحات تعكس قوة المشروع وأثره المنتظر</h2>
<p data-end="4165" data-start="3934">خلال افتتاح المركز، أكدت هند حنين، رئيسة قسم العمل الاجتماعي بعمالة مقاطعة عين الشق، أن المشروع يُعد خطوة مهمة لتقليص الفوارق الاجتماعية، خاصة في منطقة المكانسة، عبر تعزيز العرض التربوي والصحي والمهني لفائدة الأشخاص في وضعية هشاشة.</p>
<p data-end="4339" data-start="4167">وأبرزت أن المبادرة الوطنية للتنمية البشرية، بشراكة مع مختلف المتدخلين، ستواصل العمل لإنجاح هذا النموذج الاجتماعي المندمج الذي يشكل أحد المشاريع الرائدة على المستوى الترابي.</p>
<p data-end="4550" data-start="4341">من جهته، أوضح ياسين الريخ، رئيس جمعية "فور موروكو"، أن المركز يجسد ثمرة عمل ميداني مشترك بين مختلف الشركاء، واعتماد مقاربة شمولية متكاملة ترتكز على دعم المستفيدين عبر برامج تربوية، طبية، ومهنية ذات جودة عالية.</p>
<p data-end="4773" data-start="4552">بدورها، اعتبرت لطيفة لماليف، المديرة الإقليمية لوزارة التربية الوطنية بعين الشق، أن المركز ينضاف إلى مراكز الفرصة الثانية، في صيغة دامجة، لاستقبال الأطفال والشباب المستفيدين من تكوينات مهنية تدعم اندماجهم السوسيو-اقتصادي.</p>
<p data-end="5019" data-start="4775">أما فاطمة العشوري، المديرة الإقليمية للتعاون الوطني، فأكدت أن المركز يمثل لبنة جديدة ضمن شبكة مراكز التربية والتكوين، مشيرة إلى دور التعاون الوطني في دعم برامج التأهيل التربوي وشبه الطبي، وتعزيز قدرات الأطر، ووضع دلائل مهنية لضمان جودة الخدمات.</p>
<h2 data-end="5065" data-start="5021">خطوة استراتيجية نحو إدماج مستدام وفعّال</h2>
<p data-end="5297" data-start="5066">يُعد افتتاح مركز "الحدويين" نقلة نوعية في تعزيز الإدماج الاجتماعي والتربوي للأطفال والشباب في وضعية إعاقة ذهنية بعمالة عين الشق. فهو يجسد رؤية تنموية دامجة تعتمد على مقاربات علمية حديثة، ويدعم الأسر، ويؤهل الشباب لفرص مهنية حقيقية.</p>
<p data-end="5443" data-start="5299">وسيساهم هذا المشروع في تحسين جودة الحياة، والارتقاء بالمهارات التربوية والاجتماعية للمستفيدين، وترسيخ قيم الإدماج والمواطنة داخل المجتمع المحلي.</p><br /><p></p>

افتتاح مركز الحدويين لتأهيل وإدماج الأطفال في وضعية إعاقة ذهنية بعين الشق: مشروع اجتماعي رائد يعزز التنمية الدامجة

في حدث اجتماعي بارز، شهدت منطقة المكانسة بعمالة مقاطعة عين الشق (الدار البيضاء)، يوم الأربعاء 03 دجنبر، افتتاح مركز "الحدويين" ل...

مزيد من المعلومات »

تنمية بشرية بالصويرة: 129 مشروعًا لدعم الأشخاص في وضعية هشاشة بين 2019 و2025

أخبار وطنية 14:35

<p dir="rtl" style="text-align: right;"> </p><div class="separator" style="clear: both; text-align: center;"><a href="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEhGYG7GRMyN3rSGdsCbpOVToSHvTfWNLxepGhik5KMlxXNXLQZZ3Ba_zRIYa3t4_6UnHCyjfD0F142w4pjoXbuhn7sRrYRw7gHr3x8klDd4w4Jwuw1GcXXrwa4y8sSvnaUi-UzG7MUA2hPMi5hLxSxHLG_LWDFncEdUDc0I2uve8fHEThEVPDSDHz_c/s884/7-2%20(1).png" imageanchor="1" style="margin-left: 1em; margin-right: 1em;"><img border="0" data-original-height="476" data-original-width="884" src="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEhGYG7GRMyN3rSGdsCbpOVToSHvTfWNLxepGhik5KMlxXNXLQZZ3Ba_zRIYa3t4_6UnHCyjfD0F142w4pjoXbuhn7sRrYRw7gHr3x8klDd4w4Jwuw1GcXXrwa4y8sSvnaUi-UzG7MUA2hPMi5hLxSxHLG_LWDFncEdUDc0I2uve8fHEThEVPDSDHz_c/s16000/7-2%20(1).png" /></a></div><p data-end="922" data-start="498" style="text-align: justify;">تشكل حصيلة <strong data-end="569" data-start="509">129 مشروعًا بإقليم الصويرة لفائدة الأشخاص في وضعية هشاشة</strong> خلال الفترة ما بين 2019 و2025 محطة بارزة في مسار تنزيل المرحلة الثالثة من المبادرة الوطنية للتنمية البشرية. وتبرز هذه المنجزات المجهودات المبذولة لتحسين جودة الخدمات الاجتماعية وتعزيز الإدماج السوسيو-اقتصادي لفئات واسعة من الأطفال، الأشخاص في وضعية إعاقة، النساء في وضعية صعبة، والمسنين، بما يعكس التزامًا متجددًا بالعدالة الاجتماعية والتنمية المجالية.</p>
<h2 data-end="1005" data-start="929" style="text-align: justify;"><strong data-end="1005" data-start="932">حصيلة مشاريع المبادرة الوطنية للتنمية البشرية بالصويرة بين 2019 و2025</strong></h2>
<p data-end="1368" data-start="1006"></p><div style="text-align: justify;">أعلنت عمالة إقليم الصويرة، خلال حفل احتضنه مركز "تافوكت" لتأهيل وإدماج الأطفال في وضعية إعاقة، عن حصيلة غنية تؤكد التنزيل الأمثل لبرنامج "مواكبة الأشخاص في وضعية هشاشة".</div><div style="text-align: justify;">فقد تم إنجاز <strong data-end="1213" data-start="1191">129 مشروعًا وعملية</strong> لفائدة <strong data-end="1244" data-start="1221">12 فئة اجتماعية هشة</strong>، وبغلاف مالي تجاوز <strong data-end="1283" data-start="1264">52,7 مليون درهم</strong>، في إطار مقاربة تشاركية اعتمدت تعزيز البنيات الاجتماعية وتحسين خدمات الرعاية والدعم.</div><p></p>
<p data-end="1519" data-start="1370" style="text-align: justify;">هذه المشاريع تتوزع بين دعم مراكز الاستقبال، التأهيل، التكوين، التسيير، النقل الاجتماعي، والمواكبة النفسية والاجتماعية، مما يعكس دينامية تنموية شاملة.</p>
<h2 data-end="1578" data-start="1526" style="text-align: justify;"><strong data-end="1578" data-start="1529">16 مشروعًا موجهًا لدعم الأشخاص في وضعية إعاقة</strong></h2>
<p data-end="1771" data-start="1579" style="text-align: justify;">أكدت حسنية دماج، رئيسة قسم العمل الاجتماعي بعمالة الصويرة، أن المبادرة أولت اهتمامًا خاصًا لفئة الأشخاص في وضعية إعاقة، حيث جرى تخصيص <strong data-end="1727" data-start="1713">16 مشروعًا</strong> لفائدتهم، بغلاف مالي بلغ <strong data-end="1770" data-start="1753">3 ملايين درهم</strong>.</p>
<p data-end="1797" data-start="1773" style="text-align: justify;">وتنوعت هذه المشاريع بين:</p>
<ul data-end="1967" data-start="1798">
<li data-end="1831" data-start="1798">
<p data-end="1831" data-start="1800" style="text-align: justify;">تجهيز وتحديث المراكز المتخصصة</p>
</li>
<li data-end="1862" data-start="1832">
<p data-end="1862" data-start="1834" style="text-align: justify;">دعم التسيير وتطوير الخدمات</p>
</li>
<li data-end="1910" data-start="1863">
<p data-end="1910" data-start="1865" style="text-align: justify;">تمويل وسائل النقل المكيّفة وتسهيل الولوجيات</p>
</li>
<li data-end="1967" data-start="1911">
<p data-end="1967" data-start="1913" style="text-align: justify;">تعزيز برامج التربية الدامجة والتكوين والمواكبة النفسية</p>
</li>
</ul>
<p data-end="2154" data-start="1969" style="text-align: justify;">ومن بين المشاريع البارزة، مساهمة المبادرة في <strong data-end="2042" data-start="2014">تمويل بناء مركز "تافوكت"</strong> خلال المرحلة الثانية بمبلغ <strong data-end="2089" data-start="2070">2,75 مليون درهم</strong>، مما ساهم في إحداث بنية تربوية واجتماعية متكاملة لفائدة الأطفال.</p>
<h2 data-end="2234" data-start="2161" style="text-align: justify;"><strong data-end="2234" data-start="2164">احتفال اليوم العالمي للأشخاص في وضعية إعاقة: رسالة إنسانية وتنموية</strong></h2>
<p data-end="2423" data-start="2235" style="text-align: justify;">احتضن مركز "تافوكت" بالصويرة حفلًا مميزًا بمناسبة <strong data-end="2325" data-start="2285">اليوم العالمي للأشخاص في وضعية إعاقة</strong>، بحضور مسؤولين محليين وفاعلين جمعويين وممثلي القطاعات الحكومية، إضافة إلى أسر الأطفال المستفيدين.</p>
<p data-end="2439" data-start="2425" style="text-align: justify;">تميز الحفل بـ:</p>
<ul data-end="2595" data-start="2440">
<li data-end="2482" data-start="2440">
<p data-end="2482" data-start="2442" style="text-align: justify;">تقديم الحصيلة الرسمية للمشاريع المنجزة</p>
</li>
<li data-end="2515" data-start="2483">
<p data-end="2515" data-start="2485" style="text-align: justify;">زيارات ميدانية لمرافق المركز</p>
</li>
<li data-end="2555" data-start="2516">
<p data-end="2555" data-start="2518" style="text-align: justify;">استعراض البرامج التربوية والتأهيلية</p>
</li>
<li data-end="2595" data-start="2556">
<p data-end="2595" data-start="2558" style="text-align: justify;">فقرات فنية قدمها الأطفال المستفيدون</p>
</li>
</ul>
<p data-end="2707" data-start="2597" style="text-align: justify;">وقد أظهر الأطفال مهارات فنية وإبداعية أكدت أهمية التمكين والدعم التربوي في تعزيز ثقتهم بأنفسهم وإبراز مواهبهم.</p>
<h2 data-end="2792" data-start="2714" style="text-align: justify;"><strong data-end="2792" data-start="2717">الإطار القانوني الوطني: رافعة دستورية لضمان حقوق الأشخاص في وضعية هشاشة</strong></h2>
<p data-end="3027" data-start="2793" style="text-align: justify;">خلال اللقاء، ذكّر الحبيب حجيرة، المندوب الإقليمي للتعاون الوطني، بأن المغرب اعتمد إطارًا قانونيًا متقدمًا لضمان حقوق الأشخاص في وضعية إعاقة، وعلى رأسه <strong data-end="2961" data-start="2944">القانون 97-13</strong>، الذي يوفر حماية قانونية شاملة ويعزز مبادئ المساواة وعدم التمييز.</p>
<p data-end="3291" data-start="3029" style="text-align: justify;">وأشار إلى أن الجهود المنجزة بإقليم الصويرة مكنت من <strong data-end="3119" data-start="3080">تحسين ظروف عيش العديد من المستفيدين</strong> بشكل ملموس، بفضل التكامل بين تدخلات المبادرة الوطنية للتنمية البشرية، التعاون الوطني، والمجتمع المدني، إضافة إلى تفعيل <strong data-end="3290" data-start="3239">صندوق دعم الحماية الاجتماعية والتماسك الاجتماعي</strong>.</p>
<h2 data-end="3364" data-start="3298" style="text-align: justify;"><strong data-end="3364" data-start="3301">المبادرة الوطنية للتنمية البشرية: التزام مستمر وشراكات قوية</strong></h2>
<p data-end="3459" data-start="3365" style="text-align: justify;">أكدت رئيسة قسم العمل الاجتماعي أن المبادرة الوطنية للتنمية البشرية تواصل نهج مقاربة ترتكز على:</p>
<ul data-end="3602" data-start="3460">
<li data-end="3486" data-start="3460">
<p data-end="3486" data-start="3462" style="text-align: justify;">دعم البنيات الاجتماعية</p>
</li>
<li data-end="3520" data-start="3487">
<p data-end="3520" data-start="3489" style="text-align: justify;">تعزيز برامج الإدماج الاقتصادي</p>
</li>
<li data-end="3564" data-start="3521">
<p data-end="3564" data-start="3523" style="text-align: justify;">تمكين الفئات الهشة عبر التربية والتكوين</p>
</li>
<li data-end="3602" data-start="3565">
<p data-end="3602" data-start="3567" style="text-align: justify;">دعم المجتمع المدني لتجويد الخدمات</p>
</li>
</ul>
<p data-end="3717" data-start="3604" style="text-align: justify;">كما شددت على ضرورة تعزيز الشراكات مع المجالس الترابية، المصالح اللاممركزة، والجمعيات العاملة في المجال الاجتماعي.</p>
<h2 data-end="3791" data-start="3724" style="text-align: justify;"><strong data-end="3791" data-start="3727">مركز "تافوكت": نموذج رائد في العناية بالأطفال في وضعية إعاقة</strong></h2>
<p data-end="3930" data-start="3792"></p><div style="text-align: justify;">يعد مركز تافوكت بالصويرة واحدًا من المشاريع النموذجية التي استفادت من دعم المبادرة الوطنية للتنمية البشرية.</div><div style="text-align: justify;">فهو يوفر خدمات متكاملة تشمل:</div><p></p>
<ul data-end="4053" data-start="3931">
<li data-end="3967" data-start="3931">
<p data-end="3967" data-start="3933" style="text-align: justify;">التربية الدامجة والتعليم المواكب</p>
</li>
<li data-end="3994" data-start="3968">
<p data-end="3994" data-start="3970" style="text-align: justify;">التأهيل الحركي واللغوي</p>
</li>
<li data-end="4022" data-start="3995">
<p data-end="4022" data-start="3997" style="text-align: justify;">الدعم النفسي والاجتماعي</p>
</li>
<li data-end="4053" data-start="4023">
<p data-end="4053" data-start="4025" style="text-align: justify;">المواكبة البيداغوجية للأسر</p>
</li>
</ul>
<p data-end="4216" data-start="4055" style="text-align: justify;">وفي تصريح لجمعية تسيير المركز، أكد رئيسها رضوان عماد أن <strong data-end="4128" data-start="4111">التكفل الشامل</strong> يشكل شرطًا أساسيًا لضمان اندماج الأطفال وتفتح قدراتهم، مشيدًا بالدعم المتواصل للمبادرة.</p>
<h2 data-end="4253" data-start="4223" style="text-align: justify;"><strong data-end="4253" data-start="4226">شهادات مؤثرة للمستفيدين</strong></h2>
<p data-end="4424" data-start="4254" style="text-align: justify;">عبّر عدد من المستفيدين عن ارتياحهم للخدمات المقدمة داخل المركز، ومن بينهم <strong data-end="4343" data-start="4328">خالد أبوسوف</strong> الذي تحدث عن "سعادته بمتابعة برامج تربوية تتلاءم مع حاجياته وتوفر مواكبة شاملة".</p>
<p data-end="4566" data-start="4426" style="text-align: justify;">هذه الشهادات تجسد الأثر المباشر للمشاريع الاجتماعية على حياة الأسر والأطفال، وتبرز قيمة العمل الميداني في تعزيز الاندماج وتحسين جودة الحياة.</p>
<h2 data-end="4616" data-start="4573" style="text-align: justify;"><strong data-end="4616" data-start="4576">فقرات فنية تُبرز المواهب وتنشر الأمل</strong></h2>
<p data-end="4814" data-start="4617" style="text-align: justify;">اختتم الحفل بفقرات فنية قدمها الأطفال المستفيدون، حيث أبانوا عن مواهبهم في الغناء والرقص والرسم، ما يعكس أهمية البيئة التربوية الداعمة في صقل مهارات الأطفال في وضعية إعاقة وإظهار قدراتهم الإبداعية.</p>
<h2 data-end="4870" data-start="4821" style="text-align: justify;"><strong data-end="4870" data-start="4824">الصويرة… نموذج وطني في مواكبة الفئات الهشة</strong></h2>
<p data-end="4969" data-start="4871" style="text-align: justify;">تحتل الصويرة اليوم مكانة متميزة كنموذج وطني في تفعيل برامج المبادرة الوطنية للتنمية البشرية، بفضل:</p>
<ul data-end="5098" data-start="4970">
<li data-end="4995" data-start="4970">
<p data-end="4995" data-start="4972" style="text-align: justify;">رؤية اجتماعية متكاملة</p>
</li>
<li data-end="5040" data-start="4996">
<p data-end="5040" data-start="4998" style="text-align: justify;">شراكات متعددة بين الدولة والمجتمع المدني</p>
</li>
<li data-end="5072" data-start="5041">
<p data-end="5072" data-start="5043" style="text-align: justify;">مشاريع ملموسة ذات أثر مباشر</p>
</li>
<li data-end="5098" data-start="5073">
<p data-end="5098" data-start="5075" style="text-align: justify;">دينامية ميدانية فعالة</p>
</li>
</ul>
<p data-end="5230" data-start="5100" style="text-align: justify;">ومع استمرار البرنامج في مرحلته الثالثة، تتواصل الجهود لضمان تنمية شاملة تعطي الأولوية للإنسان، وتضمن تكافؤ الفرص لكل الفئات الهشة.</p><div style="text-align: justify;"><br /></div><p></p>

تنمية بشرية بالصويرة: 129 مشروعًا لدعم الأشخاص في وضعية هشاشة بين 2019 و2025

تشكل حصيلة 129 مشروعًا بإقليم الصويرة لفائدة الأشخاص في وضعية هشاشة خلال الفترة ما بين 2019 و2025 محطة بارزة في مسار تنزيل المرحلة الثالث...

مزيد من المعلومات »

تأنيث الممارسة الرياضية وتطوير الرياضة المدرسية بالمغرب: رؤية جديدة تعزز الريادة النسائية في الرياضة الجماعية

افتتاح مركز الحدويين لتأهيل وإدماج الأطفال في وضعية إعاقة ذهنية بعين الشق: مشروع اجتماعي رائد يعزز التنمية الدامجة

تنمية بشرية بالصويرة: 129 مشروعًا لدعم الأشخاص في وضعية هشاشة بين 2019 و2025

[أخبار جمعوية][horizontal][recent][5]

الاكثر مشاهده

الصفحات

أرشيف